Gure bigarren bitarteko berria egiteko, pentsatu genuen Haur Hezkuntzarako bitarteko erabilgarri bat bilatzea, erabili ditugun bitarteko gehienak Lehen Hezkuntzarako bait dira. Asko bilatu ondoren
Story Jumper bitartekoa erabiltzea pentsatu genuen, ematen dituen aukerak nahiko zabalak direlako. Gainera aurkezte modua oso egokia iruditu zitzaigun gure etorkizuneko ikasleentzat. Bitarteko hau, Haur hezkuntzarako oso egokia izan arren, Lehen hezkuntzako lehen zikloetan ere oso erabilgarria izan daiteke. Adibidez guk egindako liburua, 5 urtetik 8 urterakoa izan daiteke, irakurtzen hasten diren garaikoa.
Bitarteko honen bidez ipuin bat egitea aukeratu genuen, ipuina animalien izenak ezagutzeko erabili dugu. Liburu honetan batez ere Baso eta ohianeko animaliak erakusten dizkigu baina hurrengo kapituluak egin ditzazkegu etxeko animaliak aipatuz edota itsasoko animaliak aipatuz. Bilduma polit bat egin zitekeela uste dugu. Ondorioz esan dezakegu, bitarteko honen helburu nagusia, irakurtzen ikastea dela eta honekin batera,ezagutza batzuk jasotzea,hala nola, animalia batzuen izenak jakitea eta beren bizimoduak ezagutzea.
Haur Hezkuntzan oso erabilgarria dela iruditzen zaigu, ikasleak beti liburuak paperean ikusten ohituak bait daude eta ordenagailuan ikusteak atentzia deituko dienez, abantaila haundia litekela uste dugu.
Aktibitate hau burutzeko bi modutan egin dezakegula uste dugu, Haur hezkuntzarako bada, ikusgarriagoa liteke gelan, proiektore baten bidez, irakasleak ipuina irakurtzea eta galdera sinple batzuk egitea bere ikasleei. Gainera irakasleak aukera asko dituenez horrekin joka dezake.
Lehen hezkuntzarako erabiltzen badugu, ordeganailuak erabiltzea hoberena litzake, ikasleak betiko liburuak erabiltzera ohituak daude eta ordenagailuan irakurtzeak motibazio extra bat dakarrenez, gusturago irakurriko lituzketela uste dugu, Irakurketa hau STORY JUMPERren webgunearen bidez egin daiteke.
Gaitasunak aztertzeko orduan ere, bi ataletan zatituko dugu. Haur Hezkuntzakoek gehienbat landuko duten gaitasuna, Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna izanen da, batez ere irakurri eta ulertzean datzalako ariketa. Lehen Hezkuntzan aldiz, Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna erabiltzeaz gain programa manipulatu ere egin dezaketenez, Informazioa tratatzeko eta teknologia erabiltzeko gaitasuna ere landuko dute.
Lehenago esan bezala, gure liburua hau gomendatu behar izango bagenu, 5 eta 8 urte inguruko umeei gomendatuko genie, nahiz irakurtzen ondo ez jakin, animalien izenak maiuskulaz jarri ditugu eta marrazkiak oso esanguratsu eta grafikoak direlako. Hemen uzten dizuegu egindako lana:
Egin klik irudian ipuina ikusteko:
